Cultura dell'Unità

indirizzi:

Scienze Umane

Scienze Sociali-Economiche-Politiche

Ontologia Trinitaria

 

 

 

La laurea interdisciplinare in Cultura dell’Unità, aperta a studenti provenienti da qualsiasi area disciplinare, corrisponde ad una esigenza sempre più avvertita negli ambienti professionali, che reclamano spiccate capacità di dialogo e integrazione tra i soggetti della vita sociale.

 

Essa offre gli strumenti culturali utili ad affrontare la complessità del mondo odierno in una prospettiva inter e transdisciplinare e a lavorare in sinergia con specialisti in vari campi per creare soluzioni innovative.

 

Cosa s’impara?

Sono previsti alcuni insegnamenti generali volti a offrire i fondamenti di una Cultura dell’Unità e, in un percorso personalizzato, con la supervisione di un docente tutor, altri insegnamenti specifici negli indirizzi in cui tale cultura si declina nei diversi ambiti dell’attuale quadro sociale.

 

Il percorso motiva e rafforza attitudini di attenzione e rispetto della diversità, nelle sue molteplici espressioni culturali e storiche, innestandone lo studio in un quadro di riferimento unitario.

 

Titolo rilasciato
 
Laurea magistrale in Cultura dell'Unità
Modalità didattica Curricolo a tempo pieno (120 ECTS, 4 semestri)
Lingua Italiano, livello B2
Alloggio in sede: a Loppiano, Figline e Incisa in Valdarno (FI), costo: € 220 al mese
Tassa di iscrizione € 3.600 all'anno in due rate semestrali
Inizio corsi propedeutici 1 settembre 2017
Inizio corsi 26 settembre 2017

Termine di iscrizione

30 giugno 2017 (Schengen); 15 giugno 2017 (non Schengen)
Requisiti per 
l’ammissione
possesso di titolo di studio universitario di primo ciclo o equivalente; adesione al progetto formativo: vedi info
Tipo di accesso selezione tramite intervista e esame del curriculo di studio: vedi info
Contatti

E-mail: cultura.unita@iu-sophia.org

Tel: +39 055 9051512

 

Corsi Professore Ore ECTS
Propedeutici     -
Storia della filosofia Antica e Medioevale Ciancioso 48 -
Lingua italiana (corso base - corso avanzato) Masciello 120 -
Introduzione alle dinamiche del dialogo interculturale Montoya 8 -
Vie, figure e storia della teologia Tremblay- Clemenzia 24 -
       
Fondamentali Obbligatori     31
Per una Cultura dell’Unità: metodologia e percorso vari 8 -
Per una Cultura dell’Unità: esercitazione Rossé - Porrino 72 1
Ermeneutica biblica della rivelazione Rossé 48 6
L'esperienza religiosa e la rivelazione: scienze delle religioni e teologia O'Byrne - Dipalma 48 6
Logica e Filosofia della Scienza I Povilus - Rondinara 48 6
Istituzioni di Economia civile Gui - Dal Degan 48 6
Fondamenti di Politica Baggio 48 6
       
Indirizzi: 1     27
• Scienze sociali-economiche-politicheu(→ vedi SP e EM)      
• Ontologia trinitaria (→ vedi OT)      
• Scienze Umane      
   Pedagogia della persona e della comunità Del Pozo Armentia - De Beni 48 6
   Psicologia della persona Deponte 24 3
   Comunicazione massmediale Zanzucchi 24 3
   Comunicazione interpersonale Tóth 24 3
   Metodologia e tecnica della ricerca sociale Paglione 24 3
   Sociologia Scienza Sociale del Mondo Moderno Callebaut  48 6
   Etica della vita professionale: persona, coscienza e relazione Uelmen 24 3
       
Opzionali 2     3
Cattedra Piero Pasolini:
Il metodo in teologia di BernahardJ.F. Lonergan
O'Hara
 
24
 
3
 
From Big Bang to Big Mystery. Human origins in the Light of Creation and Evolution  O' Hara 24 3
       
Attività extra (a scelta fra quelle ufficiali)                                 2
       

 

1  Affinché il Piano di Studi sia riconosciuto come appartente ad una specifica area, è necessario che almeno 12 ECTS per ciascun anno accademico siano scelti tra i corsi della medesima.
2  Per i Corsi Opzionali è possibile scegliere inoltre tra i Corsi Caratterizzanti del Percorso integrato o di un’altra laurea attivati per l'anno accademico in corso, compatibilmente con gli orari modulari e con il Piano di Studi del proprio indirizzo.

 

Corsi 1 Professore Ore ECTS
Fondamentali Obbligatori:     7
Per una Cultura dell’Unità: esercitazione Rossé - Porrino 72 1
Etica della persona e della società Virdis - Lo Presti 48 6
       
Caratterizzanti a scelta: 2     24
• Area politico-economica (→ vedi SP e EM)      
• Area teologico-filosofica (→ vedi OT)      
• Area delle Scienze umane e sociali      
   Sociologia del legame sociale-Teorie della relazione Paglione 24 3
   Sociologia delle religioni e dei carismi Callebaut 24 3
        
       
Opzionali o Approfondimenti 3     6
Cattedra Piero Pasolini:
Il metodo in teologia di Bernard J. F. Lonergan
O'Hara
 
24
 
3
 
From Bing Bang to Big Mystery. Human origins in the Light of Creation and Evolution O'Hara 48 6
       
Attività extra (a scelta fra quelle ufficiali)                                 2
       
Elaborato conclusivo: Tesi (include i 3 ECTS del Seminario di Tesi)     18
       

 

1  A partire dall'a.a. 2015/2016
2  Affinché il Piano di Studi sia riconosciuto come appartente ad una specifica area, è necessario che almeno 12 ECTS per ciascun anno accademico siano scelti tra i corsi della medesima.
3  Per i Corsi Opzionali è possibile scegliere inoltre tra i Corsi Caratterizzanti del Percorso integrato o di un’altra specializzazione attivati per l'anno accademico in corso, compatibilmente con gli orari modulari e con il Piano di Studi del proprio indirizzo.

 

 

Prospettive professionali

 

Il corso di laurea, fruibile come integrazione di ogni altro percorso disciplinare intrapreso presso altre istituzioni accademiche, completa la preparazione all'esercizio di una professione con l'acquisizione di specifiche competenze interculturali, interdisciplinari e di leadership partecipativa, profili sempre più richiesti per educatori, operatori della comunicazione, amministratori e dirigenti del settore pubblico, ambientalisti, operatori per lo sviluppo e dei servizi sociali.

 

 

Prospettive accademiche

 

Anche il mondo accademico richiede professionalità in grado di esprimere una preparazione di largo respiro e aperta al dialogo interdisciplinare.

Chi si laurea in Cultura dell'Unità può orientarsi proficuamente all'insegnamento o alla ricerca, nel settore di studio precedente o in aree affini; è particolarmente preparato ad assumere incarichi di consulenza, di dirigenza e di coordinamento, specifici dell'ambito accademico.

 

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